Resumo Este estudo busca refletir acerca do cuidado intercultural quanto ao modo de agir no processo de enfermagem ante as diferentes culturas. Trata-se de estudo teórico de abordagem reflexiva baseado na experiência do acadêmico na construção de seu portfólio, realizado no ano de 2020 por meio de reflexões pautadas em portfólio acadêmico do quinto semestre de um curso de enfermagem do Sul do Brasil. Após análise do material produzido e das reflexões anotadas no diário do portfólio, emergiram as seguintes categorias: cuidado intercultural em disciplinas de enfermagem e interculturalidade e pandemia. Assim, após reflexão e discussão sobre o cuidado de enfermagem, abordar-se-ão a interculturalidade diante das disciplinas cursadas, as experiências da trajetória acadêmica nesse período e, por fim, os impactos da pandemia de covid-19 no processo de cuidado das pessoas do ponto de vista da interculturalidade. Essa temática torna-se importante por suscitar uma reflexão sobre a relação enfermeiro-paciente.

Abstract This study seeks to reflect on intercultural care regarding the how to act in the nursing process in the face of different cultures. This is a theoretical study with reflexive approach based on the experience of the academic in building their portfolio carried out in 2020 by means of reflections based on academic portfolios of the fifth semester of a nursing program in the South region of Brazil. After analysis of the produced material and of the noted reflections in the portfolio diary, the following categories emerged: intercultural care in nursing courses and interculturality in the pandemic. Thus, after reflection and discussion on nursing care, we will focus on interculturality in the face of the courses taken, the experiences of the academic trajectory in this period, and, finally, the impacts of the COVID-19 pandemic in the process of care for people from the point of view of interculturality. This thematic becomes important for bringing up a reflection on the nurse-patient relation.

Resumen Este estudio reflexiona sobre el cuidado intercultural en la forma de actuar de la enfermería ante las diferentes culturas. Se trata de un estudio teórico, de tipo reflexivo, sobre la experiencia de académicos en la construcción de su portafolio, que cursaban el quinto semestre de enfermería en el sur de Brasil, en el periodo de 2020. Tras realizados el análisis de datos y las reflexiones anotadas en el diario de portafolio, surgieron las siguientes categorías: cuidado intercultural en las materias de enfermería e interculturalidad y pandemia. Luego de la reflexión y discusión sobre el cuidado de enfermería, se aborda la interculturalidad en las materias cursadas, las vivencias de la trayectoria académica en este periodo, y los impactos de la pandemia del Covid-19 sobre el proceso de cuidado de las personas desde el punto de vista de la interculturalidad. Este tema es importante para suscitar una reflexión sobre la relación enfermero-paciente.

ResumoObjetivo:Identificar as contribuições das atividades promotoras do autocuidado desenvolvidas com gestantes em desintoxicação química pelo uso do crack, utilizando como referencial a Teoria de Dorothea Orem.Métodos:Pesquisa descritiva, exploratória, qualitativa, realizada entre agosto e novembro/2013 com cinco gestantes internadas na unidade de desintoxicação química de um hospital geral da região central do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados antes e após as atividades que foram desenvolvidas no período descrito, por meio de entrevista semiestruturada e foram submetidos à análise de conteúdo, após a aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa local (Parecer nº 072/2010).Resultados:Identificaram-se as categorias: da ausência à necessidade das atividades que estimulem à prática do autocuidado; contribuições das atividades no estímulo e aceitação da desintoxicação química e autocuidado; autocuidado realizado pelas gestantes após a realização das atividades.Conclusão:As atividades desenvolvidas com gestantes mostraram-se potencializadoras para o autocuidado das mesmas na realidade investigada.

AbstractObjective:To identify the contributions provided by activities that promote self care, developed with pregnant women during chemical detoxification from crack, having Dorothea Orem's Self Care Theory as reference.Methods:A descriptive, exploratory and qualitative study was performed between August and November 2013 with five pregnant women hospitalized at the chemical detoxification unit of a general hospital in the state of Rio Grande do Sul, Southern Brazil. Data were collected before and after the activities, developed during this period, through semi-structured interviews and submitted to content analysis after being approved by the local Research and Ethics Committee (Opinion 072/2010).Results:A total of three categories were identified: from the absence to the need of activities that promote self care; the contributions of these activities to the promotion and acceptance of chemical detoxification and self care; and self care performed by pregnant women after these activities.Conclusion:The activities developed with pregnant women helped to enhance their self care in the reality studied.

ResumenObjetivo:Identificar las contribuciones de las actividades promotoras del autocuidado desarrollado con mujeres embarazadas en desintoxicación química por el uso de crack, utilizando como referencial la Teoría de Dorothea Orem.Métodos:Investigación descriptiva, exploratoria, cualitativa, realizada entre agosto y noviembre/2013, con cinco gestantes internadas en una unidad de desintoxicación química de un hospital general de Rio Grande do Sul. Fueran colectados datos por medio de entrevista semiestructurada, antes y después de las actividades desarrolladas, y después sometidos al análisis de contenido, tras la aprobación del Comité de Ética e Investigación (parecer n° 072/2010).Resultados:Emergieron las categorías: “De la ausencia a la necesidad de las actividades que estimulen el autocuidado”; “Contribuciones para el estímulo y aceptación de la desintoxicación química”; “Autocuidado de las gestantes después de las actividades”.Conclusión:La atención a estas mujeres se ha mostrado potencializadora para el autocuidado de las mismas en la realidad investigada.

AbstractObjective:To identify the contributions provided by activities that promote self care, developed with pregnant women during chemical detoxification from crack, having Dorothea Orem's Self Care Theory as reference.Methods:A descriptive, exploratory and qualitative study was performed between August and November 2013 with five pregnant women hospitalized at the chemical detoxification unit of a general hospital in the state of Rio Grande do Sul, Southern Brazil. Data were collected before and after the activities, developed during this period, through semi-structured interviews and submitted to content analysis after being approved by the local Research and Ethics Committee (Opinion 072/2010).Results:A total of three categories were identified: from the absence to the need of activities that promote self care; the contributions of these activities to the promotion and acceptance of chemical detoxification and self care; and self care performed by pregnant women after these activities.Conclusion:The activities developed with pregnant women helped to enhance their self care in the reality studied.

ResumenObjetivo:Identificar las contribuciones de las actividades promotoras del autocuidado desarrollado con mujeres embarazadas en desintoxicación química por el uso de crack, utilizando como referencial la Teoría de Dorothea Orem.Métodos:Investigación descriptiva, exploratoria, cualitativa, realizada entre agosto y noviembre/2013, con cinco gestantes internadas en una unidad de desintoxicación química de un hospital general de Rio Grande do Sul. Fueran colectados datos por medio de entrevista semiestructurada, antes y después de las actividades desarrolladas, y después sometidos al análisis de contenido, tras la aprobación del Comité de Ética e Investigación (parecer n° 072/2010).Resultados:Emergieron las categorías: “De la ausencia a la necesidad de las actividades que estimulen el autocuidado”; “Contribuciones para el estímulo y aceptación de la desintoxicación química”; “Autocuidado de las gestantes después de las actividades”.Conclusión:La atención a estas mujeres se ha mostrado potencializadora para el autocuidado de las mismas en la realidad investigada.

ResumoObjetivo:Identificar as contribuições das atividades promotoras do autocuidado desenvolvidas com gestantes em desintoxicação química pelo uso do crack, utilizando como referencial a Teoria de Dorothea Orem.Métodos:Pesquisa descritiva, exploratória, qualitativa, realizada entre agosto e novembro/2013 com cinco gestantes internadas na unidade de desintoxicação química de um hospital geral da região central do Rio Grande do Sul. Os dados foram coletados antes e após as atividades que foram desenvolvidas no período descrito, por meio de entrevista semiestruturada e foram submetidos à análise de conteúdo, após a aprovação do Comitê de Ética e Pesquisa local (Parecer nº 072/2010).Resultados:Identificaram-se as categorias: da ausência à necessidade das atividades que estimulem à prática do autocuidado; contribuições das atividades no estímulo e aceitação da desintoxicação química e autocuidado; autocuidado realizado pelas gestantes após a realização das atividades.Conclusão:As atividades desenvolvidas com gestantes mostraram-se potencializadoras para o autocuidado das mesmas na realidade investigada.